الواجب التاسع / الدورة السابعة

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمدلله رب العالمين،، نحمده ونستعينه ونستهديه ،،،

اللهم لك الحمد يا الله حمدًا حمدًا ،، حمدا لا يعد ولا يحصى ،،حمدا دائما بدوامك خالدًا بخلودك ، ليس جزاء قائله وسامعه إلا رضاك ثم الجنة ،، الحمدلله ذي العزة والتكريم والاحسان العميم ، جاعل الإنس خالصًا لبابه ،، لا زانت الدنيا لولا السعي في طلابه،، والصلاة والسلام على نبيه وخليله وأصحابه وأهله وأحبابه وعلى من سار على نهجه واقتفى به ..

من فضل الله أن دلني وأرشدني لعلم عن طريق رسالة من أوثق وأروع الرسائل ، وقع نظري على رأس محتواها ( النبر والأداء المستقيم) 

سررت لجملة الأداء المستقيم التي كنت أبحث عنه،، ولكن تعجبت من كلمة( النبر )

دخلت الحلقة لأرى ماهو النبر ، استقبلونا المدربات برحابة صدر وإهتمام ،، وقع سمعي لكلمة ( فعل) قاعدة لها أدائين كل صيغه لها كلمات خاصه بها رغم أنها نفس الأحرف والحركات،، أبهرت بأداء المعلمة والطالبات وكيف طريقة نطقهن للكلمات ،، الأولى صحيحه مستقيمه ، والثانيه خاطئة مفسده للمعنى لابد أن نتجنبها ..

فتذكرت ،،ذات يوم وأنا أقرأ لدى شيختي قالت لي قولي هكذا ولا تقولي هكذا .. كنت لا أشعر بالفرق ، وأتسأل لماذا كلمات لها أدائين ولا أشعر بها .. ولكن مع دخولي لهذه الأكاديمية واستماعي لقواعد النبر التي وضعها الشيخ الدكتور وليد مقبل الديب بالتنظيم الدقيق بعد إلهام الله وإكرامه له ،،استطعت أميز نطقا وسمعا،، واتدبر فهما وعلما ،،

مع النبر في موضعه الصحيح والآداء المستقيم تتحدث الآيات وتُفسر الكلمات ونمْعن في معانيها ،،

أصبحنا متمسكين بهذا العلم نستيقظ عليه وننهي يومنا به ،، كيف لا وهو يختص بكلام الله جل في علاه ،، 

نحضر محاضرة الشيخ ونستمع لها تحت سقف واحد (مظلة الأكاديمية) مرابطين ونحن مفرغين كل حواسنا لأجل معلومه أو ملاحظه يلقيها الدكتور ونستقبلها بتمعن وتبصر ،، يبدأ بالتحيه التي تطمئن الحاضر،، ومن ثم يترحم على المدربه الشرفيه ( ام القاسم ) رحمها الله ويجعل الدورة على نيتها ويهبها لها لوجه الله الكريم ،وإن دل هذا فهو يدل على كرمه ، أكرمه الله وزاده من فضله ،،

ثم تمر أبصارنا لتلك الشرائح التي لم يترك صغيرة ولا كبيرة إلا واهتم بها ووضعها واعتنى بشرحها  ،، اشتركت أيادي المدربات الراقيات في كتابة الشرائح وتنظيمها وابدعتها بشكل يريح البصر ويسهل للقارئ،، جزاهن الله عنا رؤية وجهه الكريم،، 

من بداية المحاضرة الى نهايتها ونحن  مستمتعين بأداءات الشرح والتدريب من قبل المحاضر والحاضر،،

ثم يأتي اليوم التالي ويحرصن المدربات لايصال المعلومه والتدريب المستمر باهتمام ولطف وحسن تعامل،، كل واحده منهن تضحي بوقتها وعملها وأهل بيتها لأجل المتدربات ،، يرابطن ليلا ونهارا لأجل أن نتقن ونتمكن بالأداء الصحيح . جعل الله أعمالهن في ميزان حسناتهن أضعاف مضاعفه 

أتمنى من سمع بالنير ولم يزل لم يخوض في مواضعه أن يتعلمه ويحرص على تمكنه واتقانه  

فوالله إنها لنعمه أن يختصك الله ويرشدك لهذا العلم ويرزق لك مشرفا ومدربات كأمثال التيجانأرادو الخير للجميع وحرصو على سلامة نطقكن ،فلا تضيعوها واهتمو بها وأرشدو غيركم لها

بارك الله في شيخنا الدكتور وليد مقبل الديب ورزقه العلم الوافر  ورضي عنه وأرضاه وبشره بما يسره ونفع به الاسلام والمسلمين وأكرمه بكرمه وفضله واحسانه

وجزا الله مدرباتنا الغاليات الرائعات  اللاتي يسهرن لخدمة هذا العلم ويفضلن غيرهن على أنفسهن ويتحملن التعب والجهد ويسعين لأجل أن تتقن الطالبه بأفضل قراءة صحيحه متقنه متمكنه ،،كتب الله لهن الحسنى وزيادة ورزقهن من واسع فضله واحسانه وحقق مرادهن ونفع بهن الاسلام والمسلمين...... 

بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه والسلام على اشرف المرسلين هادى الناس الى الخير رابطٌ وجدتهُ فى احدى المجموعات كان سيبلى الى الأداء المستقيم فحضرتُ المحاضره الاولى للدوره وكلما حضرت محاضره ازداد شغفى  لاكمل هذا الميزان الرائع الذي به استقام لساني في اداء القرآن الكريم كل شكري للدكتور وليد مقبل الديب ولهؤلاء المدربات اللاتي لم ارى مثلهن في كل الاكاديميات والمعاهد فهذه الاكاديمية مميزة بالدكتور وبالمدربات وبالمادة العلمية الثمينة التى لم نجدها فى مكان اخر لذلك انصح كل من لم تدرس هذه القواعد ان تدرسها لتتعلم الاداء المستقيم لكتاب الله تعالى

بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العالمين

بالنسبه للنبر في القران الكريم

دلتني عليه معلمتي في التجويد و نصحتني به حفضها الله

تعلمت من خلاله القراءةالصحيحة والسليمة للقران الكريم.. رايي انه علي كل شخص ان يبادر في تسجيل نفسه في الاكاديميه ليستفيد من هذا العلم القيم

نصيحتي لمن لم يدرس قواعد النبر ان يبادر في تعلمها لانها تصون اللسان من الاخطاء نفع الله بها من ألفها وجازاه الله عنا خير الجزاء

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته. 

الطالبة فاطمة الزهراء علوي من مدينة أكادير المغرب.

"الحمد لله الذي هدانا لهذا وما كنا لنهتدي لولا أن هدانا الله"

الدورة السابعة للنبر والاداء القرآني هاته تعرفت عليها من خلال مجموعة على الواتساب، مجال لم أكن أعلم عنه شيئا من قبل.

و ظنا مني أنه سيكون على شكل قواعد تجويد تكملة لما درسته من قبل و دورة موجزة نظرا لارتباطاتي الشخصية و العملية انخرطت فيها بدئا من أول محاضرة التي دفعني فيها الفضول لمعرفة المزيد عن هذا العلم. فشيخنا الفاضل  في محاضراته الاولى كان يشرح القاعدة الأولى فعل و فعل التي لم أكن من قبل أميز الفرق بينهما.

مع توالي الحصص وجدت أن الدكتور و المعلمات و المشرفات على الدورة يبدلون مجهودا جبارا لساعات متواصلةو تكرار الشرح و التوضيح و الإخلاص في التوصيل و تيسير هذا العلم من غير كلل و لا ملل بالإضافة إلى الأخلاق العالية و سعة صدورهم.

أعجبت بهذا العلم و كيفية تحليل صيغ القواعد فيه التي هي قواعد ميسرة و أنه لا يتناقض لا مع قواعد تجويد القرآن ولا بين قواعده النبرية. كلما تعمقت فيه أجد نفسي مهتمة به أكتر فأكتر أمضي ساعات طوال أستمع لشروحات الدروس و قراءات شيخي و معلماتي و أخواتي المتدربات أينما حللت و ارتحلت، مما جعلني أفرق بين النبرة الصحيحة التي تعطي المعنى الصحيح و النبرة الخاطئة التي تحل بمعنى الكلمة و أنطق الصيغة الصحيحة و أحاول تطبيق ما درست في تلاوتي للقرآن الكريم وذلك من خلال القواعد التي وضعها الدكتور وليد الدين، كلما قرأت كلمة أحاول تحليلها في نفسي لأعرف موضع النبر فيها. 

مما جعل أفراد عائلتي و أصدقائي و زملائي يطرحون السؤال عن هذا العلم فأحاول أن أجيب و بكل افتخار عن التساؤلات المطروحة بخصوصه. و تعهدت على نفسي أن أخصص حصصا للنبر مجاورة لحصص التجويد التي اتابر عليها و ان اكون سفيرة هذا العلم في بلدي و بين عائلتي و معارفي و أن أدلهم بعد ذلك على الأكاديمية. حتى يتواصل إنتشار النبر.

كنت أود أن أكون من بين المرشحات لإختبار المباراة النهائية حتى أكون مدرية النبر واستقامة الاداء القرآني لدورته السابعة ولكن لكوني لازلت لا أطبق جيدا هذا العلم في تلاوتي للقرآن الكريم إنسحبت من هذا التحدي. واصبت بإحباط شديد. و اني لحزينة لإنتهاء هذه الدورة وكأنها بيتي الثاني.

 أسأل الله العلي القدير الذي جمعنا حول هذا العلم في هذه الأكاديمية المباركة من غير حول منا ولا قوة ان يجمعنا حول حوض نبيه محمد صلى الله عليه وسلم و نشرب من يده الشريفة شربة لا نظما بعدها أبدا و ان يبارك لكم جميعا في اعماركم و اوقاتكم و جزاكم الله عنا الف خير و بارك الله فيكم و جعل لكم أجر هذا العلم في ميزان حسناتكم و حسنات والديكم و أن يجعله صدقة جارية لكم. 

رفع الله قدركم و نفع بكم، شيخنا الفاضل و معلماتنا الفاضلات،  و أخص بالذكر الجواهر الثمينة :

 الأستاذة حنان علي و معلمتي جميلة و معلمتي رحمة العوني. 

هنيئا لكم وتبواتم من الجنة غرفا. حفظكم الله و رعاكم و كل من تحبون. 

بسم الله والصلاه والسلام على رسول الله          سيدنا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين روابط المجموعات هى من دلتنى على هذا النبر وانا اثنى كثيرا على هذا العلم واحببته سبحان الله انا كنت اجد دائما خطأ فى الأيه ولكن لا اعلم اين هذا الخطأ سبحان الله والان وجدته وكانت المحاضره الأولى بالنسبه لى بدايه المطاف وكانت احمل بدايه ونعم البدايات والقواعد التى اذهلتنى  تأليفوها  واريد ان اقول لمن لا يعلم النبر ان فاتك الكثير والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته

بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه والسلام على رسول الله سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين ومن اهتدى بهديه إلى يوم الدين

لا أدري من أين أبدأ هل أبدأ من هذه الرائعه صديقتى العزيزة وفاء التى أرشدتنى على الأكاديميه أم أبدأ من هذا المكان الذى دخلته وأنا لا أعرف بإتقان الأداء القرآني ولا أعرف عنه شيئاً وخرجت منه وأنا متمكنه تمكنا شديداً وأصحح لأناس لم أتخيل أني أستطيع أن أصحح لهم الأداء لقد تعلمت فى هذه الأكاديمية كل شيء يختص بأستقامة أداء الكلمة فكأنني دخلت كلية هندسة لكن هذه الهندسة ليست خاصه ببناء منزل ولا ببناء هيئة حكومية وإنما هى هندسة خاصة ببناء الكلمة القرآنية 

استطاع الدكتور وليد مقبل الديب من خلال هذا الميزان النبرى أن يرسي دعائم هذا الأداء المستقيم فأشكره من كل قلبي

كما أشكر المدربات الدؤوبات اللآتى يجلسن ليل نهار ويجاوبن عن جميع الأسئلة وتجلس الواحده منهما فى بعض الأحيان خمس ساعات وست ساعات لتدريب المتدربات فلم أشاهد هذا فى مكان آخر غير هذا المكان وأنصح كل أخت  بتعلم هذا الميزان النبرى لأنها بدونه لن تستطيع أن تقرأ القرآن بالأداء المستقيم.

الواجب التاسع      الإسم/ ايمان القاضي 

بسم الله الرحمن الرحيم 

انا عرفت الاكاديمية بالصدفه عن طريق البحث  علي الانترنت واليوتيوب ووصلني بالصدفه اعلان دورة النبر من جروب اعلانات في الواتس فتحمست لها واشتركت بالدورة وشاركت الاعلان مع اصحابي.

وعندما حضرت المحاضرات الاولي كان انطباعي اني اندهشت جدا انه يوجد هذا العلم الجميل ولم اعرف به من قبل   ولاحظت فورا الصواب من الخطأ 

  وتعلمت ان كل كلمه في القرآن لها نطق صحيح ونطق خطأ وكيف اميز بينهما بقواعد النبر الجميله .

ورأي في قواعد النبر انها قواعد جميله جدا وشيقه وهي فعلا الميزان للأداء القرآني المستقيم .

وانصح كل من لم يتعلم قواعد الميزان النبري انه ينقصه الكثير وان يتعلمها ويتقنها لانها هي الطريق الصحيح للاداء القرآني المستقيم وتحلو بها التلاوه. 

وبارك الله في الدكتور وليد وجعل تعبه ومجهوده في ميزان حسناته ان شاء الله وبارك الله في مدربات الدوره الجميلات

الواجب التاسع      الإسم/ ايمان القاضي 

بسم الله الرحمن الرحيم 

انا عرفت الاكاديمية بالصدفه عن طريق البحث  علي الانترنت واليوتيوب ووصلني بالصدفه اعلان دورة النبر من جروب اعلانات في الواتس فتحمست لها واشتركت بالدورة وشاركت الاعلان مع اصحابي.

وعندما حضرت المحاضرات الاولي كان انطباعي اني اندهشت جدا انه يوجد هذا العلم الجميل ولم اعرف به من قبل   ولاحظت فورا الصواب من الخطأ 

  وتعلمت ان كل كلمه في القرآن لها نطق صحيح ونطق خطأ وكيف اميز بينهما بقواعد النبر الجميله .

ورأي في قواعد النبر انها قواعد جميله جدا وشيقه وهي فعلا الميزان للأداء القرآني المستقيم .

وانصح كل من لم يتعلم قواعد الميزان النبري انه ينقصه الكثير وان يتعلمها ويتقنها لانها هي الطريق الصحيح للاداء القرآني المستقيم وتحلو بها التلاوه. 

وبارك الله في الدكتور وليد وجعل تعبه ومجهوده في ميزان حسناته ان شاء الله وبارك الله في مدربات الدوره الجميلات

من أي أبواب الثناء سأدخل

 وبأي ‏أبيات القصيد سأعبّر 

‏و في كل لمسة من مآثركم للمكارم أسطر ..

تتسابق كلماتي وتتزاحم عباراتي لتنظم عقد الشكر أولاً لكل القائمين على هذه الأكاديمية المباركة ،

   ولكل من كان لهم قدم السبق ‏في ركاب 

هذا الكسب الطيب من تعليم حروف كلام ربناسبحانه..

     فبكل صور الوفاء وبكل دواوين الشكر أبدأكتابة  كلماتي هذه لعلها أن توفي ولو باليسير من حقكم ..

بكرم من الله ساقني  لهذه الدورة حيث أني قد وجدت رابط الدورة قبل سنتين ‏في مجموعة لتثبيت القرآن لأخوات من مصر ..

   جزاهم الله عني كل الخير..

   فأخذت الرابط ودخلت على الدورة ولكني

 لم أسجل وكنت وقت فراغي أدخل 

وأستمع ولا أطيل وأخرج ..

   وخلال تلك السنتين كان يراودني شعور بحذف المجموعة  لأني لم أستفد منها

فلم يطاوعني قلبي لحذفها لأنه كان يجذبني 

 إليها شيئاً خفياً فكنت أتراجع عن حذفها فأبقيتها بين مجموعاتي..

 إلى أن كتب الله لي وهذي المرة المجموعة نفسها ترسل رابطاً جديداً لدورة جديدة فيسر الله لي والتحقت بها ودعوت صديقاتي لها ،

 فدخلت وكان دخولاً غير عادي..

 كنت أبحث عن شيء فوجدته في الأكاديمية 

وجدت فيها ضالتي  والحمدلله ..

    وبعدها بدأنا الإبحار ‏في سفينتنا فقد 

أشعلنا نور التوكل على الله سائلينه التوفيق 

  والتيسير ‏في أمرنا .

    واجهتنا  الصعوبات وحاصرتنا الشدائد

لكنها بفضل الله لم تثنِ لنا عزماً ولم تضعف لنا همة..

  كان هدفنا واضحاً فسرنا وسار بنا ربان سفينتنا ،

 فجزاه الله  من فيض عطائه وجوده على كل ماقدم وأعطى..

*وسار مساعدوه ..*

  كانوا هن النور الوقاد الذي لم ينطفيء

والركن الشديد الذي  لم يضعف ..

  مدربات الأكاديمية هن المعين 

لنا  بعد الله لبلوغنا ما وصلنا إليه

 فقد جمع الله لهن بين طيب الكلام 

وحسن الرد وجمال الأسلوب وسعة الصدر 

والعطاء اللا متناهي بكل صوره..

   صبروا وتحملوا وأعطوا وأجادوا

وتفضلوا وأكرموا ..

 نسأل الله أن يكرمهن كما أكرمونا ..

  لو لم يكن لنا فائدة من هذه الدورة إلا الدعوة لتعلم حسن الخلق منهن لكفتنا !

 كيف وقد جمعت لنا هذه الدورة بين تعلم كتاب ربنا وتعلم حسن الخلق منهن ..

فاللهم لك الحمد والمنة..

   فبارك الله فيهن واحدة واحدة 

 وأخص بالذكر والشكر :

    أ وفاء ناجي - أ نعيمة - أ رحمة عوني-        أ سحر الحسيني - أ ليديا 

    فلهن كل الشكر والعرفان

أسأل الله أن يتولى مجازاتهن بماهو له أهل ..

 أما عن لب الدورة وهي قواعد الميزان النبري

  فيذكرنا ببيت الشعر الذي يقول :

  عرفت الشر لا للشر لكن لتوقيه 

              من لايعرف الخير من الشر يقع فيه 

فدراستنا لقواعد الميزان النبري دربتنا على تصحيح كلمات القرآن حتى لانقع في الخطأ

.. فبها بعد الله تعلمنا النطق الصحيح 

وأصبح هو الضابط لقراءتنا لكتاب الله

  ننظر للكلمة أولاً ثم نقيسها على أي 

قاعدة فيسهل علينا نطقها نطقاً صحيحاً بفضل الله تعالى.. 

  والأداء المستقيم للقرآن شابه سبيل الله المستقيم،

فسبيل الله المستقيم محفوف بالشهوات 

ولن ينجو منها إلا بالتقوى..

والأداء المستقيم محفوف بالأخطاء والخلل

   ولن يزيل ذلك بعد الله إلا تعلم قواعد الميزان النبري ليسهل بإذن الله تعالى

   ولن يضبط ذلك إلا بالهمة القوية والعزيمة الأقوى..

    

فإلى كل من اشتغل بالقرآن تعلماً وتعليماً أقول له هل لك أن تتهل من معين الأكاديمية ففيها السلسبيل الشافي 

   وخير طريق  لتقترب من ربك بتعلم كتابه 

بإذن الله تعالى ..

الواجب التاسع ١..تعرفت على دورات النبر من اول مابدأت يمكن من وسط الدورة الأولى ثم تلقيت نصيحة بالبعد عنها وكذلك اني دخلت من منتصف الدورة و لم أكن افهمها جيدا ولكني كنت متابعه من بعيد إلى أن تعرفت على معلمتي الجميلة سحر الحسيني في حلقة الاجازة وهي من شجعتني ان ادخل الدورة الجديدة               ٢...المحاضرة الأولى كانت جيدة واسترجعت فيها معلوماتي     ٣....الحمد لله تعلمت القواعد افضل من الاول واصبحت استرجعها في قراءة وردي.  ٤...هي جيده والنطق بها يجعل الأداء مستقيم ولكن الاستثناءات هي ما اقلقتني لكثرتها على الرغم من تفكيري بها وانا اقرأ من قبل تعلمها الله المستعان.   ٥....انصح بتعلمها حتى نكون في طريق أداء كلمات القرآن بإداء مستقيم واتمنى ان اتقنها واكون معلمة لهذا العلم والله ولي التوفيق

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين 

تعرفت على الأكاديميةعن طريق أخت معنا في حلقة تصحيح التلاوة حيث أثنت الأستاذة على تحسن قراءتها فأشادت بقواعد النبر وبالأستاذة /نور قاروط فطلبنا منها الرابط وانضممت إلى الرابط وعند الإعلان عن الدورة السابعة التحقت بها .

عندما حضرت المحاضرات الأولى وجدت صعوبة في تطبيق المادة العلمية وأردت الإنسحاب ولكن بفضل الله وتشجيع أستاذتي /نور وناهدة استمريت ولا أنسى فضلهن ولدي الرغبة في الاستمرار لاني لم أتقن بعد قواعد النبر فهو من العلوم النافعة والمهمة لاتقان قراءة القرآن .

تعلمت من هذه الدورة الكثير مثل الصبر والمثابرة والانضباطوالتدريب المستمر 

وأشكر أستاذاتي الفاضلات. أ/نور وأ/ناهدة وأ/حنان علي وأ/طيبة العمودي لما قدموه وصبرهن على تعليمنا .

جزى الله شيخنا د/وليد خير الجزاء فمهما كتبنا فلن نوفيه حقه وكذلك أستاذات ومشرفات الأكاديمية .

أصبح من أهدافي تعلم قواعد الميزان النبري واتقانه وأدعو الله أن ييسر لي هذا ،وانصح الكل بتعلم هذا العلم النافع .

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله خلق الانسان علمه البيان بعث رسلاََ وأنزل كتبََا تبين للخلق طريق الحق ليؤدوا أوامره ويجتنبوا زواجره.

وكان خير ما أنزل الكتاب المجيد علي رسولنا  محمد خير من نطق بالضاد بلغة القرآن الكريم.

اللهم صل وسلم وبارك على هذا النبي الأمين محمد الكريم صاحب اللسان المبين والفتح العظيم وعلي آله الطيبين وزوجاته امهات المؤمنين وأصحابه الغر الميامين وعلي تابعيهم الصادقين وعلي أتباع التابعين وكل من اتي بعدهم فسار علي هديهم واتبع طريقهم وعلي من قرأ القرآن مجودََا كما أنزله جبريل من عند رب العالمين مبلغََا إياه إلي خاتم الانبياء والمرسلين وعمل بما فيه ايضََا .

فقراءة بلا فهم ولا تدبر ولا عمل أخشي علي صاحبها منها ألا يصل إلي مقام هؤلاء السادة الكبراء والاولياء العظماء.

       

وأما بعد..

فإنه يسرنى أن هداني الله  ووضع في طريقي اعلان في إحدى الجروبات الدينيةعلي الواتس اب خاصة بالأكاديمية العالمية للنبر واستقامة الأداء القرآني ( الحمد الله الذي هدانا لهذا و ما كنا لنهتدى لولا أن هدانا الله) .

ولابد أن نعلم أن عددا كبيرا من العلوم يجئ خادما لكتاب الله الكريم وإن من أهم تلك العلوم الشريفة التي يجئ سابقا ومتقدما علم التجويد والقراءات إذ الشئ ينبع من أصله ويستمد  فضله من فضله .

فعلم النبر لا يقل أهمية عن تلك العلوم التي تخدم كتاب الله.

فكل علم يخدم القرآن العظيم لابد وأن يأخذ مجده ويحوز شرفه. 

   

فعندما التحقت بهذه الأكاديمية المباركة وحضرت اول محاضرة وكأني كنت في ظلام دامس وإذ بهذا النور يضيئ لي الطريق ويبدل مساري كله فقد كنت اقراء القراءات العشر فتوقفت وقلت لا لابد أن أتعلم هذا العلم الذى وضعه الله في طريقي قدرا كي يرشدني واصطفانى به  .

وحقيقة تعلمت منه الكثير وأوضح لي كثيراً من الكلمات والأخطاء التي نجدها  وكنا نصحح ولكن كنا  لا نعرف السبب .

 و جاء علم النبر فأوضح لنا موازين الكلمات فالميزان النبرى أوزن لنا كل الكلمات حتي الكلام العادى في يومنا ..

 فجزا الله شيخنا الدكتور وليد مقبل الديب  خير الجزاء علي جهده وعمله علي هذا العلم القيم الذى يخدم كتاب الله وقراءته بالاداء المستقيم علي النحو الذي يرضى الله عنا..

 وأخيرا انصح كل من يهتم بالقرآن وعلومه وحتي الإنسان العادى أن يدخل هذه الأكاديمية ويتعلم هذا العلم النافع . 

وأحب أن أتوجه بالشكر والعرفان إلي كل معلمة ومدربة ومشرفة وشيخة في هذه الأكاديمية وخاصة شيختي الشيخة ام البنين جزاها الله عنا كل خير فهي قبل أن تكون معلمة فهي ام النبراويات بارك الله فيها وجزاها عنا خيرا.

وكذلك الأستاذة مني ام حمزة وكذلك الأستاذة سحر وناهدة ونور وليديا وكثيرا من المعلمات أخشى أن أنسى من كان له فضل علي وعلمني حرفا بارك الله فيهن جميعا.

اللهم اجعلنا ممن يستمعون القول فيتبعون احسنه ونستفيد من هذا العلم وندعوا لأنفسنا ولشيختنا والقائمين علي هذا العلم وان يحشرنا علي دين الإسلام العظيم وقول لا اله الا الله محمدا رسول الله .

لا تبديل لكلمات الله والصلاة والسلام على رسول الله.

الاكاديمية العالمية للنبر واستقامة الأداء القرآني.

الدورة السابعة لقواعد الميزان النبرى للدكتور وليد مقبل الديب.

بسم الله والصلاة والسلام على رسول الله صلى الله عليه وسلم .

الحمد لله جليل النعم باعث الهمم ذي الجود والكرم..جعل لأهل القرءان مزية ومنزلة رفيعة علية والصلاةوا لسلام على خير البرية وأزكى البشرية محمد بن عبد الله وصلى الله عليه وعلى صحبه ومن والاه 

*يقول الله تعالى:"الله ولي الذين ءامنوا "أي: ناصرهم ونصيرهم وظهيرهم ومتولي أمرهم ويتولاهم بعونه وتوفيقه سبحانه* .

*كذلك قال جل في علاه "يرفع الله الذين ءامنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات "*أي:في الثواب في الآخرة وفي الكرامة في الدنيا فهنيئا هنيئا لصاحب الأكاديمية العالمية للنبر واستقامة الأداء القرءاني *فضيلة الدكتور/ وليد مقبل الديب حفظه الله وأعانه وسدد خطاه ووفقه لما فيه خيرا الدنيا والآخرة* .

*وهنيئا لكل من سار على نهجه ودربه* وقد قال الشاعر(فخالط رواة العلم واصحب خيارهم فصحبتهم زين وخلطتهم غنم ولاتعد عيناك عنهم فإنهم نجوم  اذا ماغاب نجم بدا نجمفوالله لولا العلم مااتضح  الهدى و لاح من غيب الأمور لنا رسم

وددت أن أبدأ حديثي  من  دقة النظر والتأمل حولنا حين نرى ونحن عرب اختلاف اللهجات في طريقة أداء التلاوة في القرءان الكريم باختلاف البلاد والدول التي نسكنها كذلك حين نرى المسلمين العجم الذين يريدون أن يتلون كتاب الله بمهارة وإتقان وأداء صحيح  وحسن تعلمه وتعليمه غيرهم ..

سنعلم حينها مدى أهمية علم النبر في تقويم اللسان ومساعدته في الوصول للأداء المستقيم الصحيح في التلاوة وأن أهمية علم النبر ليست خاصة  للعرب فقط بل أهميته تشمل العجم أيضاً    ...

لذلك حين تتأتى لنا الفرصة للتحدث عن بعض جميل ماللأكاديمية العالمية للنبر و استقامة الأداء القرآني من فضل علينا نضع نصب اعيننا أننا أمام شيء جدا رائع لا نستطيع أن نوفيه بعض حقه مهما تحدثنا او وصفنا ولو ببلاغة فائقة نحن أمام مؤسسة واقعية محسوسة شاهقة البنيان عالية المقام متكاملة الأركان نحن أمام منظومة علمية منهجية نظرية تطبيقية عمليةٍ ناجحة تتسم بالخصوصية والميزات التي تميزها عن سائر العلوم لما تقتنيه من الميزان النبري الحساس وقواعده التي هي عبارة عن مجموعة ثرية من الصيغ التي لكل منها قوالب محددة  لمواضع الضغط ومواضع عدم الضغط في الكلام فموضوع هذا العلم هو النبر و يهتم بالكلمات القرآنية بصفة خاصة وبكلمات اللغة العربية بصفة عامة وهو من أجّل العلوم على الإطلاق لتعلقه بكلام الله عز وجل المكتوب في كتابه العزيز ووجوب معرفته والعلم به وتطبيقه لا يقل أهمية عن تعليم التجويد وتعلمه بل هو علم كذلك ينقسم الى جزء عملي تطبيقي وهو عبارة عن التدريب على التلاوة الصحيحة والأداء المستقيم للقرآن الكريم الذي بدون معرفة علم النبر قد يؤدي للخطأ في التلاوة إلى إما الاخلال في فصاحة الأداء أو قد يؤدي الى فساد المعنى في بعض المواضع والجزء الآخر علمي نظري هو عبارة عن دراسة القواعد النبرية في الميزان النبري والتي هي عبارة عن مجموعة من الصيغ التي لها قوالب محددة تميز كل صيغة عن الأخرى *فسبحان الله..!!* ما أجمل أن تجتمع معرفة هذا العلم الممنهج و قواعده ونظرياته مع صحة ودقة ورونق وجمال و روعة الأداء القرآني الصحيح المستقيم على المستوى التطبيقي العملي هذا ما وجدته على ارض الواقع حين اتجهت الى تلك الأكادمية بدافع حب التطلع لهذا العلم ومعرفة نتيجة ما يوصل إليه هذا الدرب معتقدة بأن نصف العلم أخطر من الجهل وقد كنت شديدة التطلع لمعرفة هذا العلم وذلك ليزول عني جهلي وليزداد علمي كذلك اتجهت الى الأكاديمية وانا أؤمن بالمثل القائل لا تمنحني السمك .. وإنما علمني كيف اصطاد ..؟!!

 فالحصول  على الخير من منابعه ومصادره و ذويه أفضل من أن نكتفي بمقتطفات فقط.. بل أردت تعلم موضوع النبر كله..ولقد  اتجهت إلى الأكاديمية لتنمية وتطوير أدائي في التلاوة كذلك حين وجدت نفسي كمعلمة أقف مكتوفة الأيدي أمام طالباتي حين أسمع من احداهن الخطأ في الأداء ولم أستطع تشخيص هذا الخطأ ولا كيفية علاجه واصلاحه الى أن التحقت  بالأكاديمية في دورتها السابعه لهذا العام ٢٠٢٠ ميلادية *فوجدت ما وجدت ...! فسبحان الله ....!* وجدت عالماً مثاليا كل فرد فيه يعمل في  نشاطٍ و حيوية وتضحية وإنفاق أوقاتٍ ثمينة وعلم ثري سواء من *فضيلة الدكتور وليد مقبل الديب*

أو من جميع *مدربات و معلمات الأكاديمية* المباركة بلا استثناء و ذلك على المستوى النسائي.

 فوالله إني لا أجد وصفاً يمثل ما رأيت أفضل من وصفهن *بخلية نحل في نظامها و نشاطها و اناقتها و حب الخير و تفانيها في العطاء* و سبحان الله..! فلا أدري كيف نوفي جميل صنيعهم مع العلم أنه من أعطى أخاه مالاً فقد أعطاه خزائنه لكن إن أعطاه علمه و نصيحته فقد وهب له نفسه..

 فلا نملك الا الدعاء لهم بظهر الغيب عسانا ان نوفي بعض حقهم ..

و إني و إن كنت لازلت في طريق التعلم لديهم ، إلا أنني أجد تطوراً مشهوداً في مستواي كمتعلمة و كمعلمة لها آذان صاغية صارت تميز الأداء الصحيح عن الأداءات الخاطئة وتعالج لطالباتها مواضع التقصير قدر استطاعتها

وأخيراً

أوصي نفسي أولاً ثم الجميع أن يلتحقن للتعلم بتلك الأكاديمية المباركة خاصة وأنها عبر النت وسبحان من كتب لنا حضور مجالس العلم ونحن في بيوتنا بلا عناء سفر ولامشقة ولا نفقة 

وأن نسبق ذلك استحضار النية وجعلها خالصة لوجه الله عز وجل 

وأن نتحلى بآداب طالب العلم التي لاتخفى على الجميع منا 

فمنها مثلا على سبيل المثال أن لاتكون غايتنا الاستعلاء وحب الظهور أو الزهو بهذا العلم عند كسبه 

وأن نتحلى بالصبر الجميل في تحصيل هذا العلم 

وأن نحترم ونجل معلماتنا ومدرباتنا وخفض الجناح لهن 

وأن ندعو لكل من له حق علينا في هذا العلم بظهر الغيب .

كذلك نحرص على أن تتصافح الأخلاق مع العلم فليس اليتيم من مات والده إن اليتيم يتيم العلم والأدب

كذلك أن نحفظ العلم لأهله فلا ننسبه لأحدٍ غيرهم ولا لأنفسنا مثلا

كذلك نقل و نشر هذا العلم علم النبر الذي اكتسبناه يعتبر أدب من الآداب إن لم يكن واجباً علينا 

و لنعلم أن أول العلم صمت و الثاني الاستماع و الثالث الحفظ و الرابع العمل و الخامس نشره، 

و أخيراً أريد أن أقول أن العلم قد نبع من الإحساس بأن هناك خطأ ما تقبل عليه الأمة ..

 فقل لمن يدّعي في هذا العلم فلسفةً حفظت شيئاً و غابت عنك أشياء، كذلك أقول و كفى بهذا العلم شرفاً أن يدّعيه من لا يحسنه و يفرح إذا نسب إليه و كفى بالجهل ذماً أن يتبرأ منه من هو فيه ، 

*فشكراً لصاحب هذا الفضل في هذا العلم فضيلة الدكتور /وليد مقبل الديب وجميع المعلمات الفضليات في هذا الصرح المبارك ..*

*وفقكم الله لما فيه الخير ..وشكر لكم جهودكم.. ورفع قدركم بالأرض والسماء*...

أقول قولي هذا و أستغفر الله لي و لكم.

 و السلام عليكم و رحمة الله و بركاته